TANETE RIATTANG TIMUR, TRIBUNBONEONLINE.COM– Pengurus Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus I Kecamatan Tanete Riattang Timur menggelar kegiatan KKG dengan agenda Pemanfaatan Platform/Perangkat Inovasi Digital (PID) dalam Pembelajaran yang dibawakan oleh Ketua MGMP Informatika Kabupaten Bone, Gr. Awaluddin, S.Kom. Kegiatan berlangsung di SDIT Al Amir Fil Jannah, Sabtu (25/07/2026).
Kegiatan ini dihadiri oleh Pengawas SD Kabupaten Bone Wilayah Tanete Riattang Timur dan Barebbo, H. Abdul Rahman, S.Pd., M.M., para kepala sekolah Gugus I, guru kelas awal, serta guru kelas orientasi se-Kecamatan Tanete Riattang Timur.
Dalam sambutannya, H. Abdul Rahman, S.Pd., M.M. menyampaikan apresiasi kepada Pengurus KKG Gugus I yang terus menghadirkan kegiatan pengembangan kompetensi guru sesuai dengan kebutuhan pendidikan saat ini.
“Pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran bukan lagi menjadi pilihan, tetapi sudah menjadi kebutuhan. Guru dituntut mampu memanfaatkan berbagai platform digital secara bijak dan kreatif agar proses belajar mengajar menjadi lebih menarik, interaktif, dan mampu meningkatkan kualitas hasil belajar murid,” ujarnya.
Sementara itu, narasumber Gr. Awaluddin, S.Kom., saat menyampaikan materi menjelaskan bahwa pemanfaatan PID dapat membantu guru dalam merancang pembelajaran yang lebih efektif, mulai dari penyusunan perangkat ajar, pembuatan media pembelajaran interaktif, hingga penyusunan asesmen yang lebih inovatif.
Menurutnya, guru perlu terus meningkatkan literasi digital agar mampu mengikuti perkembangan teknologi pendidikan yang terus berkembang.
“Teknologi hadir bukan untuk menggantikan peran guru, tetapi menjadi alat yang mendukung guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna. Dengan memanfaatkan PID secara tepat, guru dapat menghemat waktu, meningkatkan kreativitas, dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi murid,” jelasnya.
Sementara itu, Ketua KKG Gugus I Kecamatan Tanete Riattang Timur, Halmiah Yusuf, S.Pd., mengatakan bahwa kegiatan tersebut merupakan bagian dari program kerja KKG dalam meningkatkan kompetensi profesional guru, khususnya dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital.
“Kami berharap seluruh peserta dapat mengimplementasikan ilmu yang diperoleh pada kegiatan ini di sekolah masing-masing. Melalui KKG, guru tidak hanya berbagi pengalaman, tetapi juga bersama-sama meningkatkan kualitas pembelajaran demi mewujudkan pendidikan yang lebih baik,” ungkap Halmiah.
Kegiatan berlangsung dengan antusias. Para peserta mengikuti sesi pemaparan materi, praktik pemanfaatan berbagai platform digital dalam pembelajaran, serta diskusi interaktif mengenai penerapan teknologi di kelas. Diharapkan kegiatan ini mampu memperkuat kompetensi guru dalam menghadirkan pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan sesuai dengan tuntutan Kurikulum yang berorientasi pada penguatan kompetensi murid. (Tamzil)
