TELLU SIATTINGE, TRIBUNBONEONLINE.COM– Pengawas SD Kecamatan Tellu Siattinge, Dra. Hj. Murniaty, bersama Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Tellu Siattinge, Andi Fitriah, S.Pd., M.Pd., melaksanakan kegiatan supervisi di UPT SDI 12/79 Itterung, Kecamatan Tellu Siattinge. Senin (21/09/26).
Kegiatan supervisi tersebut menyasar administrasi guru dan proses pembelajaran sebagai bagian dari upaya mendorong peningkatan mutu pendidikan serta memastikan pelaksanaan pembelajaran di sekolah berjalan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Dalam supervisi administrasi guru, Dra. Hj. Murniaty diwakili oleh Guru Kelas I, Suci Ramadani, S.Pd. Sementara itu, Ketua K3S Tellu Siattinge, Andi Fitriah, S.Pd., M.Pd., melaksanakan supervisi pembelajaran terhadap Guru Kelas VI, Andi Herawati, S.Pd.
Supervisi pembelajaran tersebut secara khusus diarahkan untuk melihat penerapan materi pembelajaran mendalam (deep learning) dalam proses belajar mengajar. Guru didorong agar mampu menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penyampaian materi, tetapi juga mendorong peserta didik untuk memahami, berpikir kritis, aktif, dan mampu mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari.
Dra. Hj. Murniaty mengatakan supervisi administrasi merupakan bagian penting dalam meningkatkan profesionalisme guru. Administrasi pembelajaran yang tertib diharapkan dapat menjadi pendukung bagi guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran.
“Supervisi ini merupakan upaya untuk melihat kesiapan dan kelengkapan administrasi guru sekaligus memberikan pembinaan agar pelaksanaan tugas guru semakin baik. Kami berharap administrasi yang disiapkan dapat benar-benar mendukung proses pembelajaran yang berkualitas,” ujar Dra. Hj. Murniaty.
Sementara itu, Ketua K3S Tellu Siattinge, Andi Fitriah, S.Pd., M.Pd., mengatakan supervisi pembelajaran menjadi momentum bagi guru untuk terus mengembangkan metode mengajar, khususnya dalam mengaplikasikan konsep pembelajaran mendalam.
“Guru perlu terus berinovasi dalam pembelajaran. Pembelajaran mendalam diharapkan dapat membuat murid tidak sekadar menghafal materi, tetapi memahami konsep, mampu berpikir kritis, aktif dalam proses belajar, dan dapat menerapkan pengetahuan yang diperoleh,” ungkapnya.
Kepala UPT SDI 12/79 Itterung, Erni Berahimah, S.Pd., menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan supervisi tersebut. Menurutnya, kegiatan supervisi memberikan masukan dan motivasi kepada guru untuk terus meningkatkan kualitas administrasi maupun proses pembelajaran di kelas.
“Kami sangat mengapresiasi kegiatan supervisi ini karena memberikan pembinaan dan masukan kepada guru. Hasil supervisi menjadi bahan evaluasi bagi kami untuk terus melakukan perbaikan dan meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah,” kata Erni Berahimah.
Ia berharap kegiatan pembinaan dan supervisi dapat terus dilakukan secara berkelanjutan sehingga guru semakin profesional dalam melaksanakan tugasnya dan murid memperoleh pengalaman belajar yang lebih bermakna. (Tamzil)
