LIBURENG, TRIBUNBONEONLINE.COM–MTsN 4 Bone terus memperkuat komitmennya dalam mewujudkan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, dan menyenangkan melalui penguatan implementasi Gerakan Madrasah Ramah Anak (GMRA). Komitmen tersebut ditegaskan dalam briefing yang diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan pada Rabu (29/7/2026) di ruang guru.
Kegiatan briefing yang dipandu langsung oleh Andi Ridwan selaku Kepala Madrasah ini menjadi wadah koordinasi untuk menyamakan persepsi seluruh pendidik dan tenaga kependidikan dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan, khususnya melalui pelaksanaan proses pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik serta penguatan budaya madrasah yang ramah anak.
Pada kesempatan tersebut, dibahas lima pilar utama Gerakan Madrasah Ramah Anak, yaitu penerapan kebijakan anti-kekerasan, penyediaan fasilitas belajar yang sehat dan aman, peningkatan partisipasi aktif peserta didik dan warga madrasah, penerapan metode pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan, serta penguatan pendidikan karakter dan akhlak mulia.
Selain membahas implementasi GMRA, briefing juga mengevaluasi pelaksanaan Proses Belajar Mengajar (PBM) agar semakin efektif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Guru didorong untuk terus menghadirkan pembelajaran yang interaktif, membangun kreativitas, “Saya berharap teori yang diberikan dalam pembelajaran harus diiringi dengan praktik baik dan inilah yang menjadi esensi dari pembelajaran mendalam yang saat ini dijalankan, Ungkap Andi Ridwan.
Tak lupa Kepala Madrasah juga juga menekankan pentingnya menciptakan suasana kelas yang bebas dari perundungan maupun diskriminasi. Harapannya adalah seluruh murid yang ada MTsN 4 Bone merasa nyaman dan aman menjadi warga madrasah.
Agenda lainnya adalah evaluasi persiapan peringatan Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Berbagai program dan kegiatan dimatangkan agar mampu menumbuhkan semangat nasionalisme, gotong royong, serta memperkuat karakter peserta didik.
Melalui briefing ini, MTsN 4 Bone menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan madrasah yang tidak hanya unggul dalam prestasi akademik, tetapi juga menjadi ruang belajar yang sehat, aman, nyaman, menyenangkan, dan mampu mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal sesuai nilai-nilai moderasi beragama dan pendidikan karakter. (AhYan)
